Функциональная грамотность

Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Проект по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Саратовской области реализуется в соответствии с ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 8 сентября 2022 года №1472 «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области, на 2022/2023 учебный год»Соисполнителями мероприятий проекта на территории региона являются министерство образования Саратовской области, Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и кафедры ГАУ ДПО «СОИРО», ГАУ СО «РЦОКО», органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.

Федеральные нормативные документы 

• УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РФ от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» (с изменениями и дополнениями)
• ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ от 26 декабря 2017 года №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (с изменениями и дополнениями)
• ПРИКАЗ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ от 18 декабря 2019 года №1684/694/1377 №Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях» (с изменениями и дополнениями)
• ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ от 12 сентября 2019 года №ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»
• ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ от 25 октября 2019 года №МП-П-3591 «О рекомендациях парламентских слушаний. Поручение Правительства Российской Федерации от 12 августа 2019 г. № ТГ-П8-6838»

Региональные нормативные доументы

• ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 21 сентября 2021 года №1611 «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области, на 2021/2022 учебный год»
• ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 16 июля 2021 года №1195 «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования»
• ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 8 сентября 2022 года №1472 «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области, на 2022/2023 учебный год»
• ПРИКАЗ от 6 мая 2019 года N 590/219 "Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся"

Школьные нормативные докумены

• Приказ № 84  от 10.09.2022г. "Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по формированию, развитию и оценке функциональной грамотности обучающихся в МОУ СОШ с.Еруслан Федоровского района Саратовской области на 2022-2023 учебный год, Положения по рабочей группе и Положения по формированию функциональной грамотности обучающихся."
• Приложение № 1 к приказу от 10.09.2022г. № 84 "ШКОЛЬНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ национального проекта «Образование» по реализации мер, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся на 2022-2023 учебный год"
• Приложение № 2 к приказу от   10.09.2022 г. №  84 "ПОЛОЖЕНИЕ о формировании функциональной грамотности обучающихся в МОУ СОШ с.Еруслан Федоровского района Саратовской области"
• Приложение № 3 к приказу от 10.09.2022 г. № 84 " ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся в МОУ СОШ с.Ерулан Федоровского района Саратовской области"
   

Проект "Формирование функциональной грамотности" на портале "Единое содержание общего образования" 

Сетевой комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся»

Проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся»

Исследования PIRLS (Международное исследование качества чтения и понимания текста) в России

Исследование PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся)

Исследования TIMMS (Международное исследование качества математического и естественно-научного образования)

Рабочие материалы 2022 год

Демонстрационные материалы 

Банк заданий по формированию читательской грамотности 5-9 классы

Банк заданий по формированию математической грамотности 5-9 классы

Банк заданий по формированию естественно-научной грамотности 5-9 классы

Банк заданий по формированию финансовой грамотности 5-9 классы

Банк заданий по формированию креативного мышления 5-9 классы

Банк заданий по развитию глобальных компетенций 5-9 классы

Банк заданий учителей школы.

Банк заданий по ФГ ("Просвещение")